searh

Бал с таким названием состоялся 25 ноября. В нем приняли участие лицеисты 9-10-х классов, выступившие в роли персонажей литературных произведений русской классики 19 столетия. Он стал завершающей точкой в ленте лицейских мероприятий, посвященных году русской литературы.

Организаторы этого мероприятия ставили задачу не только поддержать публичную открытую творческую деятельность старшеклассников, но и предоставить им возможность провести свой досуг в несвойственной для них традиции – в традиции дворянского общества. Именно поэтому экипировка конкурсантов была по возможности приближена к выбранной эпохе. Свои литературные пары представили девятые «А», «Б», «В», «Г» и 10 «Б» классы. Программа началась с их торжественного выхода-променада.

Это были герои Н.М. Карамзина Эраст и Лиза, герои комедии А.С. Грибоедова Александр Чацкий Софья Фамусова, герои произведений А.С. Пушкина: Владимир Дубровский и Мария Троекурова, Петр Гринев и Маша Миронова, Евгений Онегин и Татьяна Ларина. Пока пары готовились к выступлениям, зрителям задавали вопросы о бальных традициях 19 века, из комментариев ведущих они узнали для себя много нового, так, например: • откуда ведет свое происхождение бал

• какие танцы танцевали в 18-19 веке, 
• что Польша, так же как и Великобритания, была законодательницей танцевальной моды, поскольку именно из этой страны всей Европой были заимствованы такие танцы, как полонез, краковяк и мазурка,
• что танцы Па-де-грас, Па-де-катр, Па-де-патинер, Па-де-спань - являются русскими бальными танцами, 
• что танец полька появился не в Польше, а в Чехии.

Во время этого игрового блока и родилась идея реализовать творческий проект, который будет заключаться в подготовке и проведении силами старших классов дворянского бала в бальных костюмах и с соблюдением старинных бальных традиций и бального этикета. Потом начались самые яркие конкурсы:

Позирования для обложки нового издания
представленного ими литературного произведения
(при этом позы они должны были придумать сами) 

 
Домашнее задание «Инсценированные страницы романа»

«Бедная Лиза», 9 «А»			«Горе от ума», 9 «Г»

«Дубровский», 9 «Б»	«Капитанская дочка», 9 «В»	«Евгений Онегин» , 10 «Б»	на лучшее исполнение вальса

Когда закончились конкурсы для пар, гостям было предложено воссоздать фрагмент Котильона - танцевальную игру под названием «Имена», в ходе которой ее участники должны были 3 танца: исполнить падеграс, вальс и польку. При этом во время исполнения польки нужно было подбрасывать кверху надувные шары.

А затем состоялся торжественный выход пар и их награждение.

Дипломантами конкурса в следующих номинациях стали:

• Самая артистическая пара - Софья Синченко 10 «Б» и Андрей Иванов 9«А»;
• Самая изысканная пара - Елизавета Васильева и Илья Исько 9 «Б»;
• Самая «Самая танцевальная пара - Наталья Бочкарь и Федор Минаев 9 «Г»
• Самая трогательная пара - Анастасия Зеленина и Александр Меньшиков 9 «В»

Победителями безоговорочно были признаны Татьяна Мухоедова 9 «А» и Алексей Доронин 11 «Б».

Хотелось отметить весь 9 «А» класс и их группу поддержки, которая украсила и без того великолепную актерскую игру Татьяны и Алексея, показавших драматическую судьбу бедной Лизы. С ролью ведущих блестяще справились учащиеся 10 «В» класса Виктория Репина и Александр Павленко. Идея о проведении классического бала бесспорно интересна, посмотрим на ее воплощение.

Присоединяйтесь и начинайте готовить бальные костюмы!

Материал подготовлен:
Лесничевой Татьяной Михайловной, социальный педагог