5 апреля в лицее прошла конкурсная познавательная программа с участием шестых классов, посвященная истории русской игрушки. Шестиклассники погрузились в мир удивительно разнообразный, в котором рядом живут миф и реальность, прошлое и настоящее, в котором отражены общественный уклад, быт, нравы, окружающая природа, обычаи русского народа, достижения ремесла и художественного творчества.
И хотя в рамках предмета «Изобразительное искусство» они знакомились с отдельными художественными промыслами, производящими игрушки, но в ходе подготовки к этой программе узнали для себя много нового и интересного. Узнали о том, что игрушки появились в глубокой древности, когда русские поклонялись языческим богам. И создавались они не забавы ради – а были участниками древних обрядов. Нужного бога из дерева, из глины мог сделать любой взрослый член семьи. Считалось, что поклонение этим божествам приносило благополучие и хороший урожай. Яркий цвет и пронзительный свист играли магическую роль, оберегали людей от всякого зла. Игрушками же они стали, когда на смену языческой вере пришла христианская религия: фигурки языческих богов люди из страха перед церковью стали выдавать за детские игрушки. Появились игрушечных дела мастера, производством игрушек стали заниматься семьи, целые деревни и села, возникли крупные промысловые центры. Но еще очень долго народная игрушка сохраняла следы древнего культового назначения, предпочтительными сюжетами были образы коней и птиц, фигурки домашних животных и женщин. И кукла в языческие времена тоже выполняла магическую роль, служила оберегом, участвовала в обрядах и праздниках.
 |
 |
 |
 |
Участники программы узнали еще одну тайну – почему у тряпичной куклы на лице не рисовали глаз, носа, губ. Дело в то, что изображение лица в кукле долгое время было в крестьянской среде под запретом. Это делали по двум причинам. Во-первых, в доме не нужны были лишние глаза и уши, потому что через них в куклу могли проникнуть злые духи, и тогда она стала бы сама источником несчастий. Во-вторых, неудачное выражение лица не только испортило бы характер куклы, но и оставило его таким навсегда.
Очень важен был материал, из которого делали игрушку, его свойства и особенности. Игрушки обычно мастерили из всего того, что было под рукой, что давала человеку природа: это были лоскутки ткани, солома, лыко, веревки, трава, мох, еловые шишки.
А теперь несколько слов о конкурсах.
В рамках творческого домашнего задания конкурсной программы «История русской игрушки» была представлена (с использованием видеоматериалов и танцевальных номеров) глиняная, деревянная игрушка, а также соломенная и тряпичная кукла. Как лучший в этом конкурсе был отмечен 6 А класс (классный руководитель М.В. Никулина).
6 Б класс (классный руководитель И.В. Трубилова) отличился своими художественно-оформительскими талантами: он представил замечательную выставку соломенной игрушки, стал победителем в конкурсе на лучшую куклу-свертку, которую мастерицы, соревнуясь с девочками из других классов, сделали прямо в ходе конкурса, их газета была признана самой красочной.
 |
 |
 |
Достаточно сложным был конкурс знатоков истории игрушки. Ребятам пришлось немало потрудиться, чтобы ответить на 30 вопросов. При этом шестиклассникам потребовалось знание художественных особенностей и традиционных сюжетов изделий художественных промыслов, производящих игрушки, знание назначения и особенностей соломенных и тряпичных кукол.
Абсолютным победителем конкурсной программы стал 6 Г класс (классный руководитель И. В. Белькова). Поздравляем!
Творчество и знания ребят оценивало жюри в составе: Библиотекарь - Н.М. Чуркина, преподаватель по предмету «Изобразительное искусство» – Н.И. Чернышова, учащиеся Иван Ткачук 9 В и Илья Савинов 8 А.
 |
 |
 |
В качестве ведущих и чтецов выступили ученицы 7 Б класса: Ксения Пойманова, Елизавета Лунёнок, Регина Лоунова и Надежда Усманова, в качестве звукооператора - ученик 7 А Елизар Гарбовский. Спасибо им!
По окончании программы мы попросили участников высказать свое мнение о программе. Мнение Даши Петровой, Макара Курьянова, Насти Перминовой - было единодушным:
 |
 |
 |
Автор и ведущая программы Т.М. Лесничева
