Удивить современного ребенка очень сложно. А вот у лицеистов и педагогов Лицея №2 это получилось. Неделя науки МДОУ № 115 завершилась в стенах лицея. Воспитанники детского сада совместно со своими воспитателями, учителями и учениками лицея программировали роботов, конструировали с Куборо, открывали новые миры в «Космических лабораториях».
Чтобы удивиться, достаточно одной минуты. Чтобы сделать удивительную вещь, нужны многие годы. (Я. Гельвеций)
Знакомство детей с наукой началось в детском саду: воспитанники под руководством педагогов ДОУ проводили самые настоящие исследования, искали ответы на интересующие их вопросы: что такое температура? Как получаются мыльные пузыри? Откуда берутся звуки? Темами исследования стали домашние питомцы, необыкновенные предметы и явления.
И вот одним весенним днем в Лицее появилась группа малышей, любопытно озирающихся по сторонам и явно ожидающих чего-то необычного. Это к нам в гости пришли воспитанники ДОУ №115. Не просто на экскурсию и не поиграть, а погрузиться в мир науки, пространство для которой было с любовью создано учителями и учащимися лицея.
В первый день детей ожидали площадки по игре в Куборо и Робототехнике. Организаторами стали Наталевич Анна Николаевна, учитель информатики, и Туголуков Сергей Владимирович, учитель технологии. Конструировать и программировать роботов помогали лицеисты. Но обо всем по порядку. Ребят посадили за компьютеры парами, чтобы они учились взаимодействовать и разделять ответственность за результат своей деятельности. Инструкция по сборке робота была представлена на компьютере. Детям предстояло собрать машину - вездеход. Лицеисты отмечают, что малыши были в восторге от роботов и с удовольствием запустили свои творения в работу.
 |
 |
 |
 |
Не менее увлекательным оказалось для детей поиграть в кубики Куборо. А может совсем и не поиграть? Этот обычный, на первый взгляд, деревянный конструктор был придуман для того, чтобы развивать логику, пространственное мышление, любовь к точным наукам - все то, что пригодится в будущем. Все участники были настроены на победу, но получилось это лишь у некоторых – самых активных и творческих.… Несмотря на свой маленький возраст, им удалось показать себя и проявить настойчивость и усердие.
 |
 |
 |
 |
Вот что говорили дети, прощаясь с Лицеем до следующего дня: «У меня есть дома кубики, но они простые, пластмассовые, а эти деревянные и сложные», «Я дома Лего собираю, только оно не живое, а роботы живые получаются», «Мне бы времени больше, я бы огромные башни из этих кубиков построил».
Алёна Б.: «Мне понравилось строить из кубиков Куборо горки и прокатывать шарики. Самим проводить эксперименты. Ещё самим строить на робототехнике робота – вездехода».
Следующий день недели, среда, превратилась в среду космических лабораторий. Дошколята посетили три площадки, на каждой из которых смогли узнать не только новую информацию, но и поучаствовать в экспериментах. Ребята вместе со старшими лицеистами и учителями проводили опыты: в яйцо и картофель с водой добавляли соль и наблюдали за тем, что с ними произойдет; создавали «космическое» молоко, «строили» башни из сахара, «выращивали» в воде бумажные цветы; наблюдали, как появляются на свет «космические» змеи и еще много чего удивительного. Химико-биологические лаборатории провели старшеклассники и педагоги Черемных Л.В. и Семенова В.Н.
 |
 |
 |
 |
А еще дети смотрели мультфильм, в котором рассказывалось о том, что такое кровь и какого она цвета. А затем, при помощи микроскопа самостоятельно изучали состав крови человека и лягушки. Такое занятие им организовал Сорокин А.Г. и лицеисты-десятиклассники. Дошколята были в восторге от того, что смогли стать учеными и исследователями и поделились впечатлениями:
А вот, что сказали наши коллеги, воспитатели детского сада: «Уверена. Детям было интересно. Это очень полезное дело…», «Сегодня мы пришли на «Космические лаборатории» и нам все понравилось. Я думаю, что эти исследования и опыты пригодятся ребятам в дальнейшем. Нам очень понравились лицеисты, как они с детьми взаимодействовали. Мы еще раз обязательно придем к вам!».
Кузьменко О.В., воспитатель группы «Речевичок»: «Мероприятия были организованы грамотно. Доступно детям дошкольного возраста. Очень здорово! Дети в восторге от экспериментов, робототехники, кубиков Куборо. Несколько дней дети ходили под впечатлением, пытались самостоятельно провести опыты. С удовольствием рассказывали родителям об увиденном».
Койдан О.С., воспитатель группы «Гномы»: «В Лицей мы ходили с детьми два раза и ни разу не пожалели об этом. Остались большие впечатления от робототехники. Было очень интересно самим создать механизм, который работает от нажатия кнопки на компьютере. Так же проводились различные опыты, которые не можем себе позволить провести в стенах ДОУ. Самое замечательное, что детям самим давали принять во всём участие. Представилась возможность познакомиться с микроскопом и с его помощью рассмотреть клетки крови человека и лягушки. Детям было немного сложно, но в тоже время увлекательно. Хотелось бы видеть данные встречи традиционными».
 |
 |
 |
 |
И это был не последний визит дошкольников. Они стали активными участниками одного из главных научных событий лицея – научно-практической конференции «Потенциал 21 века». Открытие конференции было зажигательным и ярким от улыбок детей на сцене. После выступления юных танцовщиц, зал «взорвался» аплодисментами от восторга. Взволнованные малыши спускались вниз по ступенькам к родителям, рассказывая, как было страшно, но все получилось. Позитивное открытие и все в хорошем настроении направились в аудитории.
Дошколята представили на суд экспертов три работы: «Что такое температура?» (Вихарев Савва), «Моя необычная кошка» (Ефремов Семен), «Особенности поведения сирийского хомяка. Домашние условия его содержания» (Зюльков Матвей). Для детей это было первое выступление такого уровня. Кроме дипломов с номинациями они унесли с собой заряд позитива и хорошие впечатления о событии и лицее.
Вот на такой позитивной ноте закончились наши встречи с дошкольниками. Мы очень старались не просто удивить малышей, но и показать им на конкретных примерах, что наука может захватывать, объяснять и запутывать еще больше. Желание познавать мир надо мотивировать и развивать. Главное – подобрать правильный ключик. У нас он, похоже, есть…
 |
 |
 |
Выражаем огромную благодарность коллективу МБДОУ №115, именно Колоколовой М.В. старшему воспитателю; Пенкиной Т.Ю., руководителю хореографической постановки; Медведевой Л.П., музыкальному руководителю ДОУ, педагогам и учащимся Лицея. Отдельное спасибо Ворониной М.Н., заведующей МБДОУ №115 и нашему директору, Кулешовой Ю.М., за прекрасную идею сотрудничества.
Мы приглашаем на занимательные уроки маленьких гениев из детских садов, начальной школы. Будем рады видеть вас в следующем году в классах и лабораториях лицея!
